Cette vidéo présente un projet de théâtre de lumière noire réalisé avec des élèves immigrants nouvellement arrivés en apprentissage du français à l’École secondaire Marguerite-De Lajemmerais (Centre de services scolaire de Montréal – CSSDM). La création de cette pièce de théâtre, menée par une enseignante et un stagiaire en art dramatique et à laquelle ont pris part des élèves de classe d’accueil (en situation de grand retard scolaire), a mené à une présentation devant une classe du secteur du régulier de la même école. La vidéo a été réalisée dans le cadre d’une recherche-action visant à améliorer l’expérience socioscolaire des élèves nouvellement arrivés en situation de grand retard scolaire à Montréal (recherche menée par une équipe de l’UQAM et du CSSDM et issue d’un partenariat entre le Fonds de recherche du Québec – Société culture et le ministère de l’Éducation du Québec).

Texte tiré de la Chaîne YouTube du projet Des Racines et des ailes